|
|
| 首 页|心理新闻|心理沙龙|职业培训|名师介绍|咨询指南|咨询中心|中心业务|训练营|心理加盟|12355园地|在线咨询|心理社区|友情链接 |
| 您的位置:首页 >> 心理沙龙 >> 正文 |
| 婚姻家庭课题小组活动通知 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 日期:2007-9-23 10:21:40 来源: 作者: 点击: 字号:小 中 大 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 婚姻家庭课题小组活动通知 家庭是社会的细胞,更是我们人际关系的基础,家庭对我们人格的成长及心理健康都起着独特而重要的作用,家庭成员的心理症状常常是家庭互动的模式和家庭功能紊乱的表现。家庭治疗是从家庭整体的角度,对家庭互动的模式进行扰动,促进家庭功能的成长。 10月1日—5日中心组织团队到安大参加全国第七届家庭治疗理论与实践研修班 本次课程诚邀国内家庭治疗领域著名专家,北京大学精神卫生研究所 让我们携手走进家庭治疗
现将有关事项通知如下: 时间、地点 2007年10月1-5日,5天课程,安徽大学,1日白天报到。 课程特点 技术传授、体验成长、临床实践、团队督导。 培训过程 培训-体验-实践-督导。 培训内容 基础理论模块:对家庭的理解,家庭常见的病理,家庭治疗的概念、 目标、家庭策略、互动模式,家庭治疗的常用技术;实践训练模块:家庭治疗理念的建立,家庭治疗常用技术和操作技巧(角色扮演、小组互动、案例分析);实战演练模块: 家庭治疗的实施过程(现场家庭治疗演示、小组互动)。 具体课程安排如下:
授课教师 唐登华 北京大学精神卫生研究所(北京大学第六医院)心理治疗科主任、主任医师,卫生部《心理治疗师》资格考试专家组主要专家,教育部普通高校学生心理健康教育专家指导委员会委员,团中央国家《心理阳光工程》专家组主要专家,全国高校心理咨询专业委员会副主任委员,首期中德高级心理治疗师连续培训项目家庭治疗组代表性学员,中央电视台《新闻调查》、《央视论坛》、《实话实说》、《科学探索》等栏目特邀嘉宾;《心理访谈》栏目心理学专家;主客观分析心理疗法、家庭治疗专家代表;中国心理学会首批注册心理咨询督导师。 心理咨询诀窍:“贴着来访者走。”常用语:“理解吗?” 培训费用 欢迎到中心报名 家庭治疗简介 家庭治疗作为组员最少的团体咨询,属于广义的集体心理治疗。其特点是把焦点放在家庭各成员之间的人际关系上,及各个成员的内在心理结构,其出发点在于某家庭会经历各种发展阶段(如结婚、育于、子女离家等),若在某阶段在家庭结构、组织、交流、情感表露、角色扮演、联盟关系及家庭认同等方面出现不适应现象,影响到家庭的心理状态,难由家人自行改善或纠正时,宜寻求帮助及辅导,于是家庭治疗由之产生。 家庭治疗有各种理论模式及治疗派别,以下仅择要简介。 [理论背景] 1.系统论观点 将家庭看成一个彼此交互影响,个别与整体问也交互影响的紧密系统。一个成员病态行为的塑造及消亡,受家庭影响同时也反向影响家庭。其功能单位由多个亚系统组成,包括配偶亚系、亲子亚系,以及子女亚系等。治疗则从整个家庭人手。 2.家庭负担理论 特指家庭因其成员思精神疾病而产生种种负担,治疗则从对患者的照料管理、应对技能、疾病预防知识学习角度予以辅导教育。 3.情绪表达(EE)理论及研究 该理论从五个方面反映亲属对精神病患者的态度及情绪: ①批评性。 ②敌对性。 ③情感过多卷入。 ④温馨感。 ⑤赞扬性。 经研究表明,批评性评分大于等于6分,情感过分卷入大于等于3分,或任何敌对性的评分,即为“高 EE”家庭,反之则为“低EE”家庭,高EE家庭的患者复发率为低EE的5倍之多,治疗的任务便是降低EE水平。 [适应范围] 1.青少年有心理问题的家庭,此类情况最为常见。 2.有重性精神病(如精神分裂症)成员的家庭。其治疗目标有两种: ①有利于患者的病情康复,减少复发。 ②减少亲属的照料负荷(心理上的压力及苦恼)。 3.家庭中其他影响心理状态的人际关系紧张,包括夫妻关系(见婚恋治疗)、亲子关系、婆媳关系等各成员间的人际冲突。 [方法与技术] 1.结构性家庭治疗 家庭结构包括成员间的沟通方式、权威的分配与执行、情感上的亲近与否、家庭角色的界限是否分明。找出上述结构中的偏差,并进行纠正是该治疗的重点所在。评估结构问题,可用“家庭形象雕塑”的技巧来测定各成员的心理知觉,治疗者可让各成员排列各自心目中家人关系的位置及距离远近,再开展针对性的治疗。 2.动力性家庭治疗 基于心理分析理论认为家庭当前的问题起源于各成员(尤其是父母)早年的体验,治疗者的任务是发掘治疗对象的无意识的观念和情感,与当前家庭中行为问题的联系,通过深层心理及动机的分析了解使他们恢复“自知力”,着手改善情感表达,满足与欲望的处理,促进家人心理成长。 3.行为性家庭治疗 着眼于可观察到的家庭成员间的行为表现,建立具体行为改善目标和进度,充分运用学习的原则,给予适当奖赏或惩罚,促进家庭行为的改善。 4.策略性家庭治疗 着眼于改进认知上的基本问题,首先要对家庭问题的本质有动态性的了解,建立有层次有次序的治疗策略。例如,孩子依赖母亲的近因是母亲的娇宠,使孩子“永远长不大”,而由于夫妻间缺乏温情这是远因,使妻子的重心一直放在孩子身上,寻找寄托。治疗则应从远因棗父亲(丈夫)角色开始进行帮助,从而促使家庭成员采取积极行动,解决家庭问题。 家庭心理治疗是一类以家庭为单位 ,通过治疗性会谈、行为作业及其他非言语性技术来消除心理、病理现象 ,促进个体和家庭成员心理健康的心理治疗方法。近 50年来 ,家庭心理治疗吸引了具有精神病学、心理学、社会学等不同专业背景的人员。该疗法发展到 20世纪 80年代已趋于成熟 ,成为既有一般性理论基础 ,又有多种流派 ,与精神分析、人本主义、认知 -行为治疗并列的学科 ,整个学科高度职业化、组织化和国际化 。到 20世纪 9 0年代 ,各流派愈加趋于融合。该学科各种流派的方法虽不同 ,但均以处理人际关系背景中的心理问题为目的 ,以人际系统(最普遍的即为家庭系统 )为干预对象。 多数家庭心理治疗师都认为 ,家庭是由互相关联的个体和子系统以复杂的方式 (如反馈调节 )自我组织的、持续发展的因果网络 ,个体的异常心理和行为 ,不仅是发生于个体内部的过程 ,而且也是社会现象 ,既受到系统的影响 ,本身对于系统也有影响。 家庭心理治疗的基本思想适用于范围广泛的心理学范畴 ,临床上被广泛应用于神经症、心身疾病、少年儿童心理—行为障碍的治疗 ,某些精神病性康复治疗 ,以及正常人群中的婚恋咨询、教育咨询、组织管理等方面。目前 ,关于家庭心理治疗技术、治疗关系、治疗过程和疗效的实证性研究正蓬勃开展 ,其理论、技术体系正在向更加科学、规范的方向发展 ,该疗法的影响力日益增强! 附导师介绍: 唐登华 教授 l 北京大学精神卫生研究所主任医师, l 中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会副主任委员、 l 中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会委员, l 中国心理学会医学心理专业委员会委员, l 教育部普通高等学校学生心理健康教育专家组成员, l 卫生部心理治疗师资格考试专家组成员, l 团中央 “心理阳光工程”专家组成员, l 专职从事精神卫生、心理治疗、青少年心理卫生等工作,具有丰富的临床治疗经验和专业培训经验,并长期担任专业心理治疗师的督导工作。 l 在家庭治疗领域建树颇丰。 吴宗友 安徽大学社会学系副教授,安徽省国际婚姻家庭高级指导师培训班授课专家,主要从事社会工作、文化人类学的教学与研究工作。有较为丰富的个案与小组社会工作的经验,曾于2001年9月参加国家级继续医学教育项目“结构式家庭治疗高级培训班”学习(由Minuchin Foundation for Fanily Therapy,Hong Kong/The Minuchin Center for the Family,New York,U.S.A./Mental Health Institute,Beijing University/The Social Workers Association,China等机构所组织),接受过结构式家庭治疗学派创始人Minuchin 的亲自指导。擅长将多家理论融于一体,对有问题家庭进行指导、治疗。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 关闭窗口 返回顶部 |
|
©2006-2008 fyxl.com.cn,All Rights Reserved 技术支持 傲意科技 |